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2018省考考前必背写作素材:申论考试必用啊!
有了教师资格证可从事这五大职业!还能免费
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有了教师资格证可从事这五大职业!还能免费旅游这么多地方!

发布时间:2018-01-11 14:29  阅读:次  作者:不朽的原函数 返回上一页 文章来源:新浪看点 字体:

有了教师资格证,可以轻松从事这五大职业!

一,在编教师

很多人考教师资格证就是为了考试,成为“体制内”的人!各省教师招聘考试大都集中在上半年举行,大都需要本科及以上学历,需有教师资格证!编制教师享受“五险一金”以及“医疗保险”、“住房公积金”、津贴、奖金等福利待遇。有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。工作稳定、不会有大变故。

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二、特岗教师

特岗教师现今也大都要求本科学历,有教师资格证方能报考!特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满后,特岗教师转为正式教师,三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。

三、支教、代课教师、临聘教师等

一时考不上教师编制,当代课教师、临聘教师的人也不少,代课教师是指在公立学校中没有事业编制的临时教师,用于填补学校暂时空缺的岗位,因代课时间不会太长而被称为“代课教师”。代课教师的薪资待遇普遍低于编制教师或者编外教师。代课教师最大的好处就是有考试课程的复习和准备时间,而更重要的是代课期间对于教师角色的体验以及教学基本功的锻炼是无法通过其他渠道获得

四、民办学校、培训机构

有了教师资格证,进民办学校或培训机构也是有一定优势的!薪资高、待遇高,但有点累!

五、公务员

有了教师资格证,再考公务员,会更加有竞争力哦!

比如:教育部门,一般有教师资格证,才能报考,可大大减少竞争力,成公几率更大哦~

教师资格证有哪些好处

首先是职业,教师的职业,待遇在当地,还算是可以的,另外,每年的假期也比较稳定。

其次是文首提的旅游:【信息来自网络,请以景区实际为准,仅供参考】

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申论答题三大招

你是否还在备考的空间里徘徊;你是否还在看着别人忙碌的背影自己却无从下手;你是否正挥洒着汗水拼命做题但却适得其反……为了帮助广大考生走出困境,小编今天为大家总结了三大招申论答题技巧。希望可以帮助各位考生在原来基础上获得提升。

首先,考生在看题目时,要重点把握六个要求,分别是题型、字数、问数、对象、范围、特殊要求。如果没有把握这几个要素,即使埋头苦写,自我感觉良好,但是最后考试的成绩只能在平均分以下。

其次,考生要咬文嚼字。很多考生反映在浅阅读的习惯下,会跳读材料,导致要点的严重缺失,这时候就需要“咬文嚼字”,当然,并不是无效率、盲目地细读,而是需要抓关键词。

最后,考生要把握脉络。一些考生在作答时,脑海中有了个大概的思路,便开始动笔进行书写,要点还没写全,给定的字数范围就已经写满了。考生忽略了对要点脉络的梳理,要点与要点之间是具备逻辑性的,只有疏通脉络,才能“下笔如有神”。

教你写好申论写作

事业单位申论考试,如果取得好的成绩,主要是看考生的申论写作是否精彩。那么究竟考生该如何备考,才可以让自己的申论写作使考官眼前一亮呢?

首先,文章题目很重要。考生的题目一定要“题目即观点”,而且题目一般不能偏离材料主题。考生在取标题的时候可以把整篇文章最大的亮点提炼出来做到标题当中去。为了表达效果,标题也要做到适当长度,不能太长也不应太短。同时标题应尽量体现写作的主题和角度,让考官一目了然。

其次,考生要给文章一个正确的立意。在不偏离主题的基础上,文章立意尽量有一定的高度与深度。审题为文章写作提供方向,方向错了,文采飞扬也不能将其拯救。

第三,文章要有一个漂亮的开头。文章的开头很重要,考生需要有一个很有吸引力的开头,让阅卷者一开始就被吸引。考生文章开头应尽量做到简短精炼、引人注意。可以用某种巨大的反差或者公众熟知的现象引出自己的观点。

第四,文章结构完整。从结构上说,需要把握的文章结构为“总分总”结构,开头引用现状阐述总论点,正文部分从不同角度论证总论点,结尾进行简单的总结提升,相比总分结构而言能够更加呈现出一种完整的作答思路。

第五,一个好的结尾。文章结尾是对全文的总结和升华,好的结尾简明有力,余音绕梁,发人深省,启人深思,有助于把文章的效力发挥到最大限度。结尾要结得好,别具一格,语言精美,与前文相呼应,有水到渠成之感。

分析申论考试误区

事业单位申论考试不同于行测,没有那么大的技巧性。很多学生都抱着裸考的心态去复习申论,从思想上就没有重视起申论的复习工作。所以,最后的成绩往往不是很理想。

行测有行测的技巧,申论有申论的套路。我们可以遵循申论的规律,根据申论的套路去答题。而申论的试题形式文字性很强,需要考生们通过阅读试卷上的试题,总结出罗列出采分点,最后形成答案。今天与广大考生分享下申论学习当中的误区,希望引起考生注意。

第一,阅读材料中不耐心

考生们做题往往心态比较紧张,很担心考试的时间不够用,以至于阅读材料的时候是“捡了西瓜,丢了芝麻”,最后的信息点找不全。还有的考生甚至材料只读一遍就考试做题,这样的做题模式难免科学、合理、高效。

第二,一味追求答题模板

在笔试培训班中,申论的上课时间在行测之后,考生在上完行测后再去听申论,已经进入了高度疲惫期,所以,考生往往会在课堂上去向申论老师要所谓的“万能模板”,这反映了考生在考前的心态有点功利化和失衡的特点。考生需要知道任何考试都没有所谓“万能”的东西。应该立足于给定材料,利用阅读技巧,罗列、梳理采分点,最后在答案的组织形式上做到简洁、流畅,这才是正确的复习模式。

第三,奉行“摘抄材料拿高分”的论调

考生要回归材料,勾画信息点,形成最后的答案。摘抄材料在客观题题目中没有很大的约束,在后面的主观题,即大作文中一定要防止大幅摘抄材料,超过30%的话,直接打为四类文。所以,摘抄材料是有一个“度”的,考生们一定要注意这一点。



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